在淮安，有這樣一群鄉(xiāng)村老師...
詩潤文心脾 書香溢欽園寒風(fēng)凜冽大雪紛飛的冬日，有這樣一群鄉(xiāng)村老師，因?yàn)閻圩x書愛生活愛學(xué)生走到一起，為留守少年創(chuàng)辦了讀書會(huì)，組成了一個(gè)五彩繽紛的讀書會(huì)，一個(gè)充滿陽光的溫暖的大世界。https://p3-tt.byteimg.com/origin/pgc-image/3795766a7e7d4ea080ae4a3954abfc5c?from=pc
一花一世界，一葉一片林。在這群老師的心里，一個(gè)學(xué)生就是一朵花，一朵花就是一個(gè)世界，她們想方設(shè)法走進(jìn)學(xué)生的世界，讓留守孩子的世界充滿陽光與愛。她們和鄉(xiāng)村少年一起讀書、讀好書。全國優(yōu)秀教師、省特級教師時(shí)春華老師作為“一花一世界”讀書會(huì)會(huì)長在成立儀式上說：老師更好的成長才能帶領(lǐng)學(xué)生走的更遠(yuǎn)，只有多讀書才能更好地認(rèn)識(shí)世界，接納世界，熱愛世界。https://p1-tt.byteimg.com/origin/pgc-image/c7501c52426c4dd2b32162c4ef37de7b?from=pc
作為“一花一世界”讀書會(huì)發(fā)起人賈玉琴老師，二十年前因?yàn)猷l(xiāng)村職稱評定的不公平，年輕氣盛的她，像個(gè)和媽媽賭氣的孩子，一氣之下，離校出走，去了城里的一所私立學(xué)校，這一走就是十六年。https://p6-tt.byteimg.com/origin/pgc-image/6af1ab1c35e54e15a91dab89f43e2232?from=pc
人在城里，可她的心卻一直在農(nóng)村的母校。她總是會(huì)為當(dāng)年的“叛逃”心存內(nèi)疚，且無法原諒自己。于是，她時(shí)刻準(zhǔn)備著回歸母校的懷抱。想為母校發(fā)揮余熱。幾年前當(dāng)她重新踏上這片土地，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的農(nóng)村學(xué)生已不是十幾年前的樣子，他們都是名副其實(shí)的留守兒童。經(jīng)過城里幾所學(xué)校的層層篩選，優(yōu)秀的學(xué)生已所剩無幾。有人稱他們?yōu)椤叭啊眱和康啊⒒斓昂透F光蛋。對此，我不敢茍同，但又無力反駁。因?yàn)槊總(gè)班真正想學(xué)習(xí)的孩子僅僅約占四分之一。https://p1-tt.byteimg.com/origin/pgc-image/1425733ee303435e8d26b227984b33cf?from=pc
每個(gè)班四分之三的學(xué)生因?yàn)檫@樣那樣的問題，課堂上幾乎不聽，啥也不會(huì)。他們認(rèn)為老師每天在“牛彈琴”，老師們則認(rèn)為自己在“對牛彈琴”。即使老師們有絕世神功，也是“一拳打在棉花上”，毫無反應(yīng)。https://p3-tt.byteimg.com/origin/pgc-image/1de789ea59d34f3bb40dd55ef3c86227?from=pc
怎么辦？好多有責(zé)任心的老師實(shí)在看不下去。每天課余時(shí)間，我們便絞盡腦汁，怎樣最大限度地幫助那些整天從早坐到晚不點(diǎn)收獲都沒有的孩子們。有人想到分層教學(xué)，有人想到為基礎(chǔ)薄弱的孩子重編教材，還有人想到……h(huán)ttps://p1-tt.byteimg.com/origin/pgc-image/2c0dbe59488d4eb8a4918462c725d8ba?from=pc
可惜他們勢單力薄改變目前教育的大環(huán)境，于是，志同道合的她們幾個(gè)老師一起創(chuàng)辦了一花一世界讀書會(huì)，他們想先影響更多的老師，再通過老師們影響學(xué)生，影響家庭，影響學(xué)校，繼而影響社會(huì)。https://p3-tt.byteimg.com/origin/pgc-image/b35d6dcbaff646e58050578108de5dbe?from=pc
幸運(yùn)的是一花一世界讀書會(huì)剛剛創(chuàng)建一周，便得到學(xué)校若干師生以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，還引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。尤其值得慶幸的是，陳洪武校長主動(dòng)聯(lián)系一花一世界讀書會(huì)，詢問需要哪些幫助，他說，學(xué)生能力多樣，可以考不上大學(xué)，但一定要多讀書，讀好書，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，將來才能過上幸福的人生，才能更好地服務(wù)社會(huì)。https://p6-tt.byteimg.com/origin/pgc-image/72b3fb7eaf214311bbd4d7e6d85794be?from=pc
賈老師喜歡和讀書會(huì)成員分享這個(gè)撿海星的故事：
一次海嘯過后，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)在漫長的海岸線上，到處都散落著海星。這些海星被潮水卷上大海，沒有及時(shí)退回大海，擱淺在沙灘上，在烈日的暴曬下正在枯萎頻臨死亡。小男孩很難過，他決定去幫助它們，改變它們的命運(yùn)。于是他每天都會(huì)來到海邊，把沙灘上的海星一個(gè)一個(gè)的扔回海里！
一個(gè)老人看見了。很奇怪就問這個(gè)小男孩：“小朋友，你在做什么啊？”
小男孩笑著對老人家說到：“我在救海星啊！”
老人很善意地對小男孩說道：“小朋友，你知不知道，這個(gè)地方每天被海水沖到沙灘上來的海星有數(shù)億個(gè)，你這樣一個(gè)一個(gè)的撿有什么用呢？”
小男孩說：“老爺爺，您看我每撿起一只海星，就救了一顆海星，它的命運(yùn)就改變了。”
老人被這個(gè)孩子的善良和堅(jiān)持所震撼。老人卷起褲腳和他一起撿海星，后來越來越多的人加入到撿海星的隊(duì)伍中，于是越來越多的海星被扔回了大海，它們的命運(yùn)發(fā)生了改變!https://p6-tt.byteimg.com/origin/pgc-image/01586006af194c6480ee03a82f60636c?from=pc
最后希望在我們所有老師的努力下，全社會(huì)的關(guān)心下讓所有的留守孩子都能熱愛讀書，熱愛生活，并像那個(gè)撿海星的小男孩一樣，把這些愛傳遞給學(xué)生。這件事說起來容易做起來也不難，只要我們心往一處想，勁往一處使。相信不僅僅欽中，我們淮安區(qū)的教育都會(huì)更上一臺(tái)階！
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