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僵尸默默 發(fā)表于 2020-6-16 10:02:08

親子教育的黃金法則,句句震撼!

家庭教育是整個(gè)教育階段的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),親子關(guān)系則是影響孩子成長(zhǎng)以及家庭穩(wěn)定的重要因素,但是“父母”作為一種不用培訓(xùn)就可以擁有的身份,怎樣做才能更好地與孩子相處,才能營(yíng)造溫馨的親子氛圍呢?
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改變孩子,要從改變父母開(kāi)始。父母改變,孩子才能改變。
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父母最需要意識(shí)到的就是,無(wú)論自己所受的教育還是自己的言行都存在諸多問(wèn)題,首先要一點(diǎn)一滴擠掉自己身上的毒素,才能“更配”為人父母。
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在一個(gè)溫和、充滿善意的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,性格不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。孩子性格與品行出問(wèn)題,責(zé)任基本出在父母身上。


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每一個(gè)父母都應(yīng)該用一生的力量說(shuō)出“我相信你,孩子!”
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任何教育的進(jìn)步都是極其艱難和緩慢的,與其期待國(guó)家的教育變革,不如期待學(xué)校教育的改善;與其期待學(xué)校教育的改善,不如從家庭教育的改進(jìn)做起。孩子的未來(lái)不是掌握在學(xué)校,而是掌握在父母手中。
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無(wú)論你到哪里謀生,無(wú)論你生活多艱辛,請(qǐng)一定帶上你的孩子。孩子不在你身邊,孩子就在更多的危險(xiǎn)之中。

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下班的路,是回家的路。花更多的時(shí)間和孩子在一起比什么都重要。人生的很多麻煩都是因?yàn)闆](méi)有生活在自己家里造成的。
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全家人一起吃晚餐,有助于小孩獲得較好營(yíng)養(yǎng),較高學(xué)業(yè)成績(jī)、較不會(huì)抽煙、喝酒、吸毒、打架、提早性行為。即使父母雙方只有一人能趕上晚餐也會(huì)有上述效果。孩子的未來(lái),往往在餐桌上和客廳里就已經(jīng)決定了。
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切勿在就餐時(shí)訓(xùn)斥孩子,餐桌是共享食物,交流思想與見(jiàn)聞的佳所。融融的親情也有助于孩子學(xué)會(huì)感恩和餐桌禮儀。
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切勿在孩子臨睡時(shí)進(jìn)行教育,時(shí)常懷著恐懼、帶著淚水入眠的孩子,生命會(huì)變得十分晦暗。


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快樂(lè)的孩子,都有伙伴,孤獨(dú)的孩子,性情容易變得古怪。鼓勵(lì)孩子與同伴交往,鼓勵(lì)孩子參加戶外運(yùn)動(dòng),是父母送給孩子最好的禮物。
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你每天以什么樣的方式對(duì)待孩子,慢慢的,你便會(huì)有一張什么樣的臉,是孩子塑造了我們的面貌。
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和孩子交談,六歲之前適宜面對(duì)面,六歲之后要逐漸改為肩并肩。因?yàn)榱鶜q之前的孩子在意你對(duì)他的關(guān)注,而青少年則不希望你“盯著他”,而是能夠以朋友的方式和他交談,這樣他更容易打開(kāi)心房。
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父母發(fā)現(xiàn)自己誤解了孩子或教育方式不當(dāng),應(yīng)該誠(chéng)懇地向孩子道歉。
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有教養(yǎng)的父母,不一定就能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子,但可以肯定的是,父母缺乏教養(yǎng),孩子必倒霉。
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要正確對(duì)待孩子對(duì)老師的評(píng)價(jià),不在孩子面前議論老師或與老師爭(zhēng)吵。
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不要當(dāng)著孩子的面,與老師或其他家長(zhǎng)議論孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。
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孩子在學(xué)校遭受不公正、不人道的待遇,父母應(yīng)主動(dòng)與學(xué)校溝通、替孩子申訴,但同時(shí)也須意識(shí)到,如果這樣溝通、申訴毫無(wú)效果,你就需要設(shè)法為孩子換一所學(xué)校。
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即使孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)欠佳,父母也應(yīng)全力鼓勵(lì)孩子保持學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí)應(yīng)該有勇氣放低對(duì)孩子的期望值,因?yàn)樽罱K決定孩子未來(lái)的并不是他的學(xué)習(xí)成績(jī),而是繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。


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孩子成績(jī)欠佳時(shí),最重要的是父母不要變得沮喪、狂躁、失去信心,孩子即使輸?shù)魧W(xué)業(yè),他也不一定會(huì)輸?shù)羧松H绻改竼适M⒆拥娜松欢ㄒ草數(shù)袅恕?br /> /21/

把孩子交給祖父母撫養(yǎng)的麻煩在于,祖父母對(duì)孫子的喜愛(ài)往往超過(guò)了對(duì)自己兒子的喜愛(ài),同時(shí)祖父母總是傾向于認(rèn)為自己比孫子的父母更聰明更有經(jīng)驗(yàn),只有他們才能夠使孩子有一個(gè)更好的未來(lái)。
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三代同堂的家庭一旦為養(yǎng)育孩子出現(xiàn)分歧甚至爭(zhēng)執(zhí),幾乎沒(méi)有調(diào)節(jié)與改善的可能,因?yàn)椤罢胬硗莆赵谄庾顗牡娜耸掷铩薄?br /> /23/

解決家庭中養(yǎng)育第三代人權(quán)力的爭(zhēng)奪,最好的辦法是分開(kāi)居住,由父母獨(dú)立養(yǎng)育自己的孩子。最糟糕的情形也莫過(guò)于此,你可能暫時(shí)傷了自己父母的心,但你因此可以盡到更多對(duì)孩子的責(zé)任。
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為貪圖生活的輕松、舒適而將孩子交給祖父母或保姆的家長(zhǎng),其實(shí)是在與未來(lái)做一場(chǎng)豪賭。
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在中國(guó)有60%的父母為孩子的未來(lái)極度憂慮,但其中不到1%的父母是為孩子的睡眠不足憂慮。很多兒童的未來(lái)其實(shí)是輸在睡眠嚴(yán)重不足上。一個(gè)孩子只要睡得好,看世界看自己的方式都不一樣。


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如果孩子情緒狂躁,先檢查一下他的睡眠。如果家庭中沖突不斷,先檢查一下全家人的睡眠。
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只要出自真誠(chéng),對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)越多越好。當(dāng)孩子往前走,他回頭時(shí)最渴望看得到的是鼓勵(lì)的眼睛。
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艾瑞克·佛羅姆說(shuō):在性愛(ài)中,兩個(gè)分開(kāi)的人結(jié)合為一體。在母愛(ài)中,曾為一體的兩個(gè)人被分開(kāi)了。母親不僅需要容忍,她還必須希望和支持孩子同她分離。母親以愛(ài)和具體的幫助,使孩子順利與自己分離。
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勤未必能補(bǔ)拙,揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)勝于避短。
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負(fù)擔(dān)過(guò)重,必然導(dǎo)致膚淺。負(fù)擔(dān)過(guò)重,必然導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)的“學(xué)業(yè)枯竭”,也就是早期學(xué)習(xí)投入過(guò)度,后續(xù)學(xué)習(xí)必然失去成長(zhǎng)的空間。
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任何身體或心理的疾病,如果可以追溯到童年時(shí)期,往往都是最難治愈和最嚴(yán)重的。
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