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金老師 發(fā)表于 2020-2-6 20:32:12

楚州中學新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳手冊

楚州中學新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳手冊    為及時落實綜合防控措施,指導我校科學有序開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,楚州中學(江蘇省周恩來紅軍高級中學)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室發(fā)布《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識手冊》。一、進出校園篇    1.上學如何做?    洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩;盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上學;如必須乘坐校車等公共交通工具時,務必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具車上物品。    2.放學如何做?    放學回家不在外逗留,不接觸動物,回家摘掉口罩后馬上洗手、消毒。    3.進入校園如何做?    進入校門前自覺接受體溫檢測,體溫正常進校門;若體溫超過37.2℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。    4.家長來訪如何做?    疫情防控期間,學校要嚴格管理流動人員進入校園,禁止無關外來人員進入校園;如家長來訪,教師和家長要雙方佩戴口罩,在指定接待室接待,接待后消毒,或者教師與家長在校門外溝通。二、學生教育篇    1.如何正確洗手?    用流動水洗手,使用肥皂或洗手液,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。正確洗手七步法:內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。第一步(內(nèi)):雙手手心相互搓洗;第二步(外):手心對手背,左右交叉搓洗;第三步(夾):手心相對十指交叉搓洗;第四步(弓):手指并攏,彎曲各手指關節(jié),雙手相扣進行搓擦;第五步(大):一只手握住另一只手大拇指,旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行;第六步(立):一手指尖在另一掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進行;第七步(腕):一手握另一只手腕部旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進行。    2.什么時候需要洗手?    在以下情況下需要洗手:傳遞物品前后;咳嗽或打噴嚏后;吃飯前;飲用課間牛奶、水果或點心前后;上廁所后;手臟時;體育運動后;接觸他人后;外出回來后。    3.沒地方洗手怎么辦?    不能使用肥皂、沒有流水洗手的情況下,可以使用75%濃度醫(yī)用酒精消毒產(chǎn)品,如免洗洗手液、消毒紙巾、酒精棉球等消毒產(chǎn)品清潔雙手。4.如何保持個人衛(wèi)生?    咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,如無可用手臂內(nèi)側遮擋,咳嗽或打噴嚏后馬上洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻子或嘴巴。    5.口罩該怎么選?    一次性醫(yī)用口罩連續(xù)佩戴4小時更換,破損、污染或潮濕后立即更換;N95醫(yī)用防護口罩,無破損或污染可使用24至48小時,破損、污染或潮濕后立即更換;不推薦棉布口罩或者海綿口罩。    6.口罩如何正確佩戴?    醫(yī)用口罩顏色深的是正面,正面朝外,顏色淺的一面正對臉部;醫(yī)用口罩上有鼻夾金屬條,金屬條在口罩的上方;分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先將手洗干凈,確定口罩是否正確之后,將兩端的繩子掛在耳朵上;將口罩佩戴完畢后,用雙手壓緊鼻梁兩側的金屬條,使口罩上端緊貼鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皺,最好覆蓋住鼻子和嘴巴。三、學生活動篇    1.健康宣教怎么開展?    學校充分利用微信平臺、廣播、電視等平臺,利用晨會、班會、體育與健康課等時間,開展多種形式的健康宣教,普及呼吸道傳染病的防控知識。    2.大型活動怎么舉行?    學校在疫情防控期間,不組織校內(nèi)各種大型師生集會(含升旗儀式、教師例會等)。    3.體育鍛煉如何開展?    學校正常開展室內(nèi)大課間活動,確保體育與健康課程落實,增強學生體質(zhì)。    4.課間活動如何開展?
    課間休息多喝水,減少近距離接觸,避免過度運動、大量出汗,造成身體免疫能力下降。四、教工辦公篇
    1.辦公室衛(wèi)生保健怎么做?    保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,每天通風3次以上,每次20~30分鐘,寒冷季節(jié)每天通風不少于70分鐘,通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時佩戴口罩。2.身體不適如何做?
    若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,應戴口罩并及時就醫(yī),避免帶病上班。3.批閱作業(yè)及分發(fā)材料如何做?
    批閱學生作業(yè),分發(fā)學生作業(yè)、游戲器材、資料及其他用品前后均需洗手;批閱及分發(fā)過程中,都需要佩戴口罩。    4.辦公電話如何處理?
    辦公室電話座機建議每天使用75%濃度醫(yī)用酒精擦拭兩次,如果多人使用、使用頻繁,可使用結束后立即擦拭。    5.教師上課如何做?
    教師上課必須佩戴口罩,與學生保持安全距離;使用隨身擴音器等設備,上課前后必須使用75%濃度的醫(yī)用酒精擦拭。    6.安保人員如何做?
    安保人員工作時須佩戴口罩,并與師生保持安全距離;認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。    7.保潔人員如何做?
    保潔人員工作時須佩戴口罩,并與師生保持安全距離;工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。8.廚房人員如何做?
    食堂采購人員、供貨人員和食堂員工須佩戴一次性口罩、一次性帽子和一次性橡膠手套,避免直接用手觸肉禽類生鮮材料,摘掉手套后應及時洗手消毒。五、學校防控篇
    1.如何開展防控工作?    學校落實晨檢、午檢工作,同時建立健全疫情防控應急領導小組,制定切實可行的應急預案,建立校內(nèi)有關部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)卣⑨t(yī)療機構及教育行政部門的聯(lián)系機制,保證信息暢通。   2.學校如何做好信息排查?
    啟動以班級為單位的晨午檢制度,有專人落實匯總晨午檢資料,做好因病缺課登記和追蹤制度;學校由專人負責離校學生的家訪聯(lián)系,了解離校學生每天的健康狀況;按要求實行日報和零報告制度;配合衛(wèi)生健康部門做好疫情的處理等工作。    3.公共區(qū)域衛(wèi)生如何保障?
    每天須使用噴霧消毒對學校樓道、樓梯扶手、會議室、廁所等公共部位進行消毒,學生在校時,每天要多次對衛(wèi)生間消毒;每個區(qū)域使用的保潔用具分開,避免混用。    4.專用教室衛(wèi)生如何保障?
    學校專用室場(如音樂室、舞蹈室、電腦室、室內(nèi)體育館等),要求一批學生進去消毒一次。    5.食堂衛(wèi)生管理如何保障?
    采用分餐進食,避免人員密集;餐廳每日消毒1次,餐桌椅使用后進行消毒;餐具用品須高溫消毒;操作間保持清潔干燥,嚴禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食。    6.空調(diào)設備衛(wèi)生如何保障?
    空調(diào)正常使用時,定期對送風口、回風口進行消毒;空調(diào)新風系統(tǒng)正常使用時,若出現(xiàn)疫情,不要停止風機運行,應在人員撤離后,對排風支管封閉,運行一段時間后關斷新風排風系統(tǒng),同時進行消毒;帶回風的全空氣系統(tǒng),應把回風完全封閉,保證系統(tǒng)全新風運行。   7.醫(yī)用器材如何準備?
    學校醫(yī)務室或保健室要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、體溫檢測設備;配備足夠的消毒藥品和器具。8.發(fā)現(xiàn)疑似病患如何處理?
    發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時,應立即佩戴口罩就醫(yī);及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門;聯(lián)系社區(qū)、街道等部門,將疑似患者(經(jīng)衛(wèi)生部門認定)密切接觸者集中進行14天隔離醫(yī)學觀察。9.廢棄口罩處理如何處理?
    摘口罩前后洗手,從口罩內(nèi)側摘下口罩,廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi),每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。10.日常清潔如何做?
    以清潔為主,預防性消毒為輔,應避免過度消毒,受到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下:    物品表面:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度500mg/L~1000 mg/L)擦拭,作用30分鐘,再用清水擦凈。    清潔地面:使用含氯消毒劑(有效氯濃度500mg/L~1000 mg/L)用拖布濕式拖拭,作用30分鐘,再用清水洗凈。    11.常見消毒劑如何配制使用?
    有效氯濃度500 mg/L的含氯消毒劑配制方法:使用有效氯含量5%的84消毒液時,按消毒液:水為1:100的比例稀釋;使用有效氯含量12-13%、20克/包的消毒粉時,1包消毒粉加4.8升水;使用有效氯含量480mg/片-580mg/片的含氯泡騰片時,1-2片泡騰片溶于1升水;75%濃度的乙醇消毒液可以直接使用;其他消毒劑按產(chǎn)品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配制和使用。    注意事項:
    1.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時建議佩戴口罩和手套,兒童請勿觸碰。    2.乙醇消毒液使用應遠離火源。2020年2月6日

金老師 發(fā)表于 2020-2-6 20:35:43

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