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發表于 2018-11-29 16:18:08
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來自: 中國江蘇淮安
夯實基礎,讓師資隊伍更優化
走進涇口第二中心小學,首先映入眼簾的是該校詩詞文化墻,內容則是淮安市詩詞協會的詩人用詩詞的形式禮贊“淮安市首屆最美教師”——宋蘭花。緊接著就是該校的《學習蘭花精神,我們在路上》專題版面。據介紹,涇口總校多年來一直努力提升全轄教師的師德師能,強化隊伍建設,讓師德高尚、業務精湛的教師服務當前的鄉村教育。首先,涇口中小學總校通過組織教師學習教師職業道德規范,開展系列活動以及樹立身邊典型等渠道大力開展師德建設工作。涌現出一大批像宋蘭花這樣的愛崗敬業的好老師。目前,涇口中學、中心小學以及涇口二小老師都自發成立的“愛心媽媽”團隊,來關注、幫扶留守兒童。
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中心幼兒園和蔣橋分園教師則是用大手拉小手的方式呵護幼苗成長。其次,教師專業水平的提升夯實了教育質量的基礎。近年來,涇口中學通過教育活動過程性管理,提升隊伍業務素質。中心小學作為省級課題《經驗課堂》研究基地,多次承辦區內外小學課改實驗專題研究,用以提升隊伍專業技能發展。涇口第二中心小學市級課題《農村小學中高年級讀寫結合的研究》則引領著該校特色課程——詩詞教學的發展。教師隊伍的專業成長,為區域互動增添了活力。涇口中學以訪學的形式先后與區內外多所名校結對交流。中心小學扎實開展學科教研組建設,并為全區提供現場。持續推進“閱讀悅心”工程和“廣閱讀”工程,引領師生養成良好的“閱讀伴成長”習慣,并被淮安市閱讀會掛牌成為閱讀基地。
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