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隨著學區(qū)房的高漲,某某學區(qū)房也成為一些人驕傲的資本,就比如淮安區(qū)城區(qū)的幾所學校,由于學區(qū)房的需要,紅小被炒作的挺火,還有人打著紅小本小區(qū)的牌子,叫賣房子,看看到種種的怪相,我也是說幾句自己的感受,說的不對,也歡迎吃瓜群眾,磚頭,臭雞蛋......
首先談教師組成:
首先紅小的教師成分,附小的一部分老師分流,從前的下關小學、張巷小學、甘露小學、城東中學等等附近的學校的分流老師,還有新招的一些老師,還有一些農村的老師.其中附小的一些老師分到紅小后都做了中層以上的干部!看見附小分流的老師能力!
附小老師基本都是過去的老師一代代磨煉來的,過去想進附小做老師,也不是件容易的事,人脈,自身教學水平可能都很重要!新安的老師基本也是如此!多年的城區(qū)教學經(jīng)驗!就教學這塊,肯定是比農村老師要高一個檔次,這點大家也別噴我,農村教學再怎么樣,老師的工作積極性也不能和城區(qū)比,長此以往,老師也就越來越懶惰了!
那為什么有的人說紅小比附小,新安考的好呢?每年考外國語和文通的比附小、和新安的多,其實這些人就是斷章取義,附小一個年級多少班?最多的時候12個班,紅小一個年級多少個班?前幾年紅小還沒有分開的時候,紅小分東西南北校區(qū),僅僅北校區(qū)就是32個班,你和我我說每年紅小考上外國語比附小多?我都忍不住笑了!一個校區(qū)的學生就是附小的3倍!你還好意思說紅小比附小考的多?哈哈!
其實師資力量總的來說,經(jīng)過幾年的磨煉!幾家小學相差也不會太多,但是如果我家有孩子,如果有的選擇,我家孩子是堅決不會去紅小上,特別是東校區(qū)、西校區(qū),為啥?大家談到學習都會講到一個氛圍,我覺得家長的氛圍也很重要,紅小東校區(qū)基本都是附近城東高港、張巷、炮牛各個村的孩子,不是我自己瞧不起農村人,相對于家長素質、家庭的教育這塊,農村和城區(qū)家長相比,還是有區(qū)別的,昨天剃頭的時候,店老板就和我說,他自己孩子找關系進的附小,為啥,?他看到某小的孩子放學后孩子吵鬧,一嘴的臟話連天,但是附小學生放學這種現(xiàn)象,他孩子上5年級,基本沒有看到,這就是區(qū)別。
所以無論你們怎么吹噓,如果有的選擇,我還是要把孩子送到城區(qū)新安和附小上學!我說的觀點,不存在詆毀誰,事實在那,大家心里都有數(shù),即使你表面上不肯接受。
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