楚州中學各級部召開班務工作匯報交流會

金老師

楚州中學各級部召開班務工作匯報交流會

    班主任是班級管理的核心，是學校德育工作的主力軍，是學生健康成長的引路人。為了進一步提高班主任業務素質，激發和提高班主任的工作熱情和管理藝術，3月4日下午，楚州中學組織各級部分別召開了班務工作匯報交流會。三個年級七個級部的組長、班主任圍繞“如何狠剎校園不良風氣，營造良好校園文化”這一主題展開了熱烈的討論和交流，各年級分管校長、結合主任應邀出席交流會，校長張乃寶出席了高三（Ⅰ）部的會議，并就班級管理工作作了指導。

    匯報交流會上，每位班主任各抒己見，暢所欲言，緊密結合工作實際，暢談開展班級工作的感受、做法和體會，分享了各自在營造純正班風、濃厚學風方面的成功經驗，使與會者受益匪淺。高二（6）班班主任蔣玉貴老師做法有：一是注重學習興趣、學習信心的培養，加強師生間情感的溝通；二是培養學生受挫的承受能力；三是要培養學生遷移運用知識的能力。高一（11）班班主任楊洋老師的做法有五個方面：一是以身示范，樹立個人威信；二是多設參謀助手，培養優秀班干部隊伍；三是創設集體活動，增強集體凝聚力；四是細化管理，常抓不懈；五是努力成為學生的“心理醫生”。高三（III）部組長翟書健有自己成熟的想法，他認為要堅持兩條腿走路：一是在愛中建立規則，用規則約束，讓學生明白不遵守規則是要受到規則的處罰的；二是用人文關懷去感化學生，如果沒有第二種做法，光是冷冰冰的規則，也就不成其為教育。

    楚州中學通過開展不同主題的班主任交流會、論壇等活動，為班主任專業成長搭建了平臺。各位班主任在介紹自己班級管理過程中有益經驗的同時，也發現了自己工作中的不足，從而尋求改進提高的方法，不斷完善自己；這一活動的開展也體現了楚州中學教師的合作意識和團隊精神，既奠定了良好的人文環境，又激發了教師們積極向上的干勁。
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金老師

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