“我家這四十年”征文：從輟學(xué)少年到中學(xué)高級(jí)教師

金老師

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“我家這四十年”征文

從輟學(xué)少年到中學(xué)高級(jí)教師

楚州中學(xué) 金國(guó)春

    40年前，14歲的我已經(jīng)是輟學(xué)兩年的社會(huì)少年了。那時(shí)候，一般人家子女都比較多，生活普遍艱難，加上受十年動(dòng)亂、“讀書(shū)無(wú)用論”、“知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)”政策等影響，城里的孩子一旦讀了中學(xué)就成了“知識(shí)青年”，按政策必須下放到農(nóng)村接受“再教育”。所以人們普遍認(rèn)為不如讓孩子識(shí)得幾個(gè)眼前字就下來(lái)做家務(wù)，或找個(gè)臨時(shí)工掙錢(qián)養(yǎng)家糊口；沒(méi)有哪家愿意花錢(qián)讓孩子讀了中學(xué)后再送去農(nóng)村受罪的。

    那時(shí)候，我家四代同堂，十多口人擠在四小間面積總共只有八十多平的老舊公有瓦房?jī)?nèi)。我家兄妹五個(gè)，我排行最小，最高的文化程度是初中。老大初中一畢業(yè)就被下放去了宋集鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)去了，做過(guò)赤腳醫(yī)生，后來(lái)服兵役去了部隊(duì)；老二是兄妹中唯一的女孩，怕被下放，讀了初小就輟了學(xué)，后來(lái)進(jìn)了居委會(huì)辦的小廠研磨社；老三讀了一年初中就輟學(xué)了，拜師學(xué)了木工，但還是未能“躲”過(guò)“上山下鄉(xiāng)”，被下放到園藝場(chǎng)務(wù)農(nóng)，做過(guò)小學(xué)代課教師，后來(lái)因病回城，父親退休時(shí)頂職進(jìn)了絲綢廠；老四比我早一年小學(xué)畢業(yè)，輟學(xué)后進(jìn)了居委會(huì)辦的小廠國(guó)畫(huà)社，后來(lái)母親退休時(shí)頂職進(jìn)了集體的熟肉商店。我擔(dān)心步老大老三的后塵，12歲就扛著自帶的板凳輟學(xué)回家了，學(xué)會(huì)了燒茶煮飯、縫補(bǔ)漿洗，幫姐姐帶孩子……

    現(xiàn)在回過(guò)頭去想想，那時(shí)候自己實(shí)在是太年幼無(wú)知，太沖動(dòng)了！無(wú)緣無(wú)故地耽誤了幾年應(yīng)該讀書(shū)的大好時(shí)光，實(shí)在是可惜啊！幸虧時(shí)隔不久，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)城鄉(xiāng)，人們的思想觀念和精神面貌也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變；特別是高考制度的恢復(fù)，更激發(fā)了人們讀書(shū)求知的欲望。漸漸地，我也萌生了“要上學(xué)讀書(shū)”的念頭，并且這種愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。盡管父親起初不太情愿失去我這個(gè)做家務(wù)的幫手，舍不得四元錢(qián)的學(xué)雜費(fèi)，但為了不耽誤我的前程，還是四處托人，將我插入當(dāng)時(shí)隸屬于城郊鄉(xiāng)的城南小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)，開(kāi)始了我人生的新起點(diǎn)。我永遠(yuǎn)不能忘記，決定我人生命運(yùn)的1979年春天——我復(fù)學(xué)了。可以說(shuō)，這是我人生的一次重大轉(zhuǎn)折，如果沒(méi)有這次復(fù)學(xué)的經(jīng)歷也就不會(huì)有后來(lái)的一次次升學(xué)和所從事的教育教學(xué)事業(yè)。

    復(fù)學(xué)后幾年，我分別以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)了小學(xué)升初中、初二升初三、初三升高中的入學(xué)考試，1985年我高中畢業(yè)于淮安二中。當(dāng)時(shí)教育改革正加快步伐，普及九年制義務(wù)教育，農(nóng)村的師資力量特別緊缺，我非常酷愛(ài)教師職業(yè)，于是毅然放棄了其他升學(xué)、就業(yè)的機(jī)會(huì)，報(bào)考了教育部門(mén)的“初中教師培訓(xùn)班”。經(jīng)過(guò)教師進(jìn)修學(xué)校的短暫培訓(xùn)，第二年就走上了教育崗位，從事農(nóng)村初中語(yǔ)文的教學(xué)工作。

記得剛分配到季橋中學(xué)的時(shí)候，那兒的情景曾使我心寒：三排九口破舊的教室，一排教師辦公室，兩排教師宿舍；地面坑洼不平，墻面、黑板斑斑駁駁；晚上沒(méi)有電，只能靠每位同學(xué)自帶柴油燈照明自習(xí)；印刷講義靠教師個(gè)人用鋼板刻寫(xiě)；校內(nèi)沒(méi)有圍墻，沒(méi)有平整的操場(chǎng)，校園南邊只有一個(gè)簡(jiǎn)易的護(hù)校溝……可等我工作11年后離開(kāi)時(shí)，學(xué)校的設(shè)施條件已經(jīng)有了很大的改善：建起了一幢教學(xué)樓，有了實(shí)驗(yàn)室，一條平坦的水泥大路橫貫校園、經(jīng)過(guò)集鎮(zhèn)、一直通向淮茭公路，操場(chǎng)也有了雛形……再等到了近年，我跟隨畢業(yè)30年聚會(huì)的學(xué)生故地重游時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，一所現(xiàn)代化的季橋中學(xué)呈現(xiàn)在眼前：多幢教學(xué)樓巍然聳立，宿舍樓、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠跑道、雕塑、豪華路燈、白板、授課一體機(jī)……應(yīng)有盡有。這樣的巨大變化，是我三十多年前做夢(mèng)也沒(méi)想到的，這充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)人才培養(yǎng)和人民教育事業(yè)的高度重視。在季中11年，我不僅取得了一定的教育教學(xué)成果、加入了黨組織，而且通過(guò)全國(guó)成人高考，接受了中文專(zhuān)科師范高等教育。

    隨著教育制度改革的不斷深入，黨和政府越來(lái)越重視高中教育。由于高中學(xué)校擴(kuò)招，師資力量緊缺，1997年8月，我又幸運(yùn)地被調(diào)入曾經(jīng)就讀初高中的母校——淮安二中任教高中語(yǔ)文。可以說(shuō)，這次工作調(diào)動(dòng)是我人生的又一次重大轉(zhuǎn)折，我從一名從教了11年的農(nóng)村初中語(yǔ)文教師轉(zhuǎn)變?yōu)槌菂^(qū)高中語(yǔ)文教師。身份的突然轉(zhuǎn)變、工作內(nèi)容和工作對(duì)象的變化，的確使我內(nèi)心有太多的忐忑和不安；不過(guò)，經(jīng)過(guò)短期的磨合，我很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

    當(dāng)我拿著調(diào)令來(lái)到我12年前高中畢業(yè)的母校時(shí)，我被這里的巨大變化所折服。印象中的兩幢老式舊樓早已沒(méi)了蹤影，校園內(nèi)矗立著兩幢標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓和一幢堪稱(chēng)全省一流的科技圖書(shū)樓。這兒已完全變成了一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、校園環(huán)境優(yōu)美、頗具現(xiàn)代氣息的完全中學(xué)。良好的育人環(huán)境促使我一頭扎進(jìn)了高中語(yǔ)文教學(xué)的海洋中。

    在后來(lái)的20多年里，更名為“楚州中學(xué)”的淮安二中取得了豐碩的教育教學(xué)成果，并且有了更加突飛猛進(jìn)的發(fā)展。2005年，購(gòu)買(mǎi)了原淮陰師范學(xué)院楚州校區(qū)作為學(xué)校的南校區(qū)，由省重點(diǎn)高中轉(zhuǎn)評(píng)為省三星級(jí)普通高中；2016年學(xué)校又晉升為省四星級(jí)高中。近年來(lái)，教育發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期，政府投入14個(gè)億、占地約285畝、位處楚州大道東側(cè)的在建新校區(qū)將力創(chuàng)蘇北一流。

    可以說(shuō)，在楚中的20多年是我事業(yè)的鼎盛期，我不僅獲得過(guò)區(qū)政府表彰的優(yōu)秀班主任，市師德標(biāo)兵，區(qū)道德模范、最美教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，而且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育取得了西南大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育本科學(xué)歷，順利獲評(píng)中學(xué)高級(jí)教師的職稱(chēng)。

    可以說(shuō)，在接受教育這方面我是兄妹中最幸運(yùn)的一個(gè)，不能不說(shuō)這是改革給我?guī)��?lái)的機(jī)遇。不過(guò)，現(xiàn)在各家各戶的生活條件都較為優(yōu)越，都能將孩子的教育作為頭等大事來(lái)對(duì)待。我家兄妹五人的子女基本上都接受了高等教育，實(shí)現(xiàn)了兄妹們40年前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望；兄妹五人組建的三代同堂的家庭，也都擁有一到兩處寬敞的居住環(huán)境和較為寬裕的幸福生活……

    一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、一個(gè)家庭的變遷同樣可以折射出社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的巨大變化。我個(gè)人這40年來(lái)走過(guò)的從輟學(xué)少年到中學(xué)高級(jí)教師的人生歷程、我家這40年來(lái)的巨大變化，使我深深地認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有40年來(lái)的改革開(kāi)放，就不會(huì)有我們國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的飛躍發(fā)展，就不會(huì)有人民生活的巨大改善，就更不會(huì)有我終生奉獻(xiàn)人民教育事業(yè)的今天！

（作者聯(lián)系電話：13626186400；郵箱：691187956@qq.com）

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