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作為一名工作了30多年的老教師,我見證了太多孩子的成長,見證了不同時期教育對孩子成長的影響。我想對家長說:家長,請您不能放棄。當然,很多家長肯定會說:我們沒有放棄啊!" r3 k: @/ j7 g- R0 w+ W
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3 u9 H; ^5 ~1 | 孩子的成長是家長最重要的事情。由于我們傳統文化的影響,每一個家長都認為孩子的成長是家長最重要的事情。我們強調血脈傳承,我們強調光宗耀祖,我們強調榮歸故里,我們強調望子成龍望女成鳳,這些都說明了孩子的成長在我們家長心目中的地位。正因為這些原因,家長對孩子的成長不能放棄,必須全力以赴,要想方設法幫助孩子更好的成長,要知道,高考現在早已不在是孩子一個人的事情。一些家長因為工作經常出差,因為工作不能陪伴孩子,因為工作經常出去應酬,因為其他的事情不能照顧孩子,這些都是我說的一種放棄。對家長來講,在這最后十個月,什么事情都沒有孩子的高考重要。
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/ z# M" ?9 ]2 L# i* M! n2 h9 b 高考的選拔性決定了家長不能放棄。我們知道高考是一場選拔性的考試,最后以考分為標準讓孩子進入一流名校、名校、一本、二本等不同的學校學習,獲得不同的發展平臺。孩子獲得的發展平臺如何,直接決定了孩子未來的發展。對高三的孩子來講,分數越高越好,分數越高,選擇的機會就多。在這關鍵的時刻,家長一定不能放棄,要幫助孩子盡可能多得分。家長的幫助,一定會為孩子的成長增添力量。有的家長對孩子督促不力,對高考的選拔性認識不到位,對孩子影響高考的行為不阻止,這也是一種放棄的表現。
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孩子的現狀決定了家長不能放棄。雖然每一個孩子的能力有差異,但在我看來每一個孩子都有上升的空間。對于那些成績優異的孩子來講,如果學習的積極性再高一點,研討的再深入一點,完全可以再上升一個層次。對成績中等的孩子來講,稍微的學習習慣改變,都可以讓孩子上升一個比較大的空間。對那些成績很差的孩子來講,家長更不能放棄。要知道,對這些孩子來講,考上大學難度很大,但家長放棄了,那孩子就沒有希望。這個時候就需要的督促,需要家長的堅持。很多情況下,正是因為家長的堅持,這些孩子最后才獲得了成功。有的家長認為孩子已經很累,認為孩子已經很自覺,認為不能給孩子添加壓力,這都是一種放棄的表現。( I" s. \+ ]; o6 }2 Q
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在孩子迎接高考的關鍵時刻,家長,請您堅持!請您不能放棄!
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